Учительская династия: история, традиции и современные вызовы

Продолжаем истории о педагогах нашего города.

Маргарита Владиславская родилась в семье учителей и продолжает дело предков по сегодняшний день.

— Моя бабушка, Людмила Николаевна Пожидаева, много лет проработала в школе учителем начальных классов, а папа преподавал географию. По линии бабушкиной матери также был учитель — дядя, который обучал иностранным языкам. Наша династия вдохновила меня продолжить семейное дело, — рассказала Маргарита Юрьевна.

Маргарита окончила Танцырейскую школу, поступила в Воронежский государственный педагогический университет. По окончании вернулась работать в родное село учителем биологии и экологии. Позже стала преподавать химию.

— В Танцыреях школа маленькая, но я горжусь успехами и знаниями учеников, — вспоминает Маргарита Юрьевна. — Многие поступили в вузы и стали инженерами, фармацевтами и медицинскими работниками.

За плодотворную работу в селе молодой специалист была награждена грамотой Министерства образования Российской Федерации.

С 2017 года учитель продолжила работу в борисоглебской школе № 4. Имеющийся опыт, совокупность материальных и технических возможностей — всё это позволило выйти на новый уровень и реализовать задуманные планы. Победы обучающихся в предметных олимпиадах и химических турнирах стали подтверждением плодотворной совместной работы.

В настоящее время педагог работает региональным методистом Воронежского института развития образования. Проводит семинары, педагогические мастерские и открытые уроки.

В 2024 году она поступила в магистратуру Московского государственного университета на факультет «Современные цифровые технологии в образовании».

— Меня интересует цифровизация образования и я стремлюсь идти в ногу со временем. Обучение в магистратуре интересно тем, что мы общаемся с преподавателями ведущих вузов страны, академии Российской Федерации, с авторами программ учебников, методических пособий, — делится опытом Маргарита Владиславская.

У Маргариты Юрьевны есть свое сообщество в ВК «ХимикУМЫ», где она делится достижениями и обсуждает важные моменты профессиональной деятельности.

За время обучения в магистратуре специалист многому научилась и старается внедрить новые знания в образовательный процесс. Одна из её учениц пишет исследовательскую работу на тему «Дополнительная реальность в образовании».

Кроме химии и индивидуальных проектов у Маргариты есть учебный предмет «Технология моделирования», программу которого она разработала самостоятельно.

— С помощью цифровизации мы можем использовать виртуальную химическую лабораторию. Теперь старшеклассники смогут проводить опыты, которые невозможно осуществить в реальности из-за токсичности веществ или отсутствия промышленного оборудования, — рассказывает Маргарита Юрьевна.

В этом году педагог начала практиковать обучение химии пятиклассников, реализуя курс «Химия вокруг нас». Дети отвечают ей заинтересованностью, задают много сопутствующих вопросов, ответственно подходят к процессу.

Совсем недавно Маргарита стала победителем регионального конкурса на присуждение премий лучшим учителям Воронежской области за достижения в педагогической деятельности.

Маргарита Владиславская гордится своими знаниями и результатами выпускников, которые в дальнейшем становятся опытными специалистами. Их деятельность связана с такими ВУЗАМи, как: Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко, РНИМУ им. Н.И. Пирогова (Москва), Саратовский, Тамбовский, Рязанский медицинские институты.

— Я верю, что образование должно развиваться вместе с технологиями. С нетерпением жду новых занятий с учениками. Сегодня перед нами открывается множество возможностей и я горжусь тем, что могу быть частью этого прогресса, — сказала в завершении интервью Маргарита Юрьевна.

27 октября 2024